Clase 27

Matemática - 3ro B - Clase 27 - 28/06/2021. 

TAREA del día.

Resolver, en la carpeta, con la bibliografía enviada por correo electrónico el 14/06/2021.

Copiar a la carpeta lo siguiente. 

Guía: Números fraccionarios. (CONTINUACIÓN)

Aclaración: en cada pregunta se indica, entre paréntesis, la página en donde pueden hallar la respuesta.

L) ¿Cómo sumamos fracciones con distintos denominador? (Pág. 70)
M) Copie el ejemplo:  2/5 + 1/3.

Resuelto en la Página 70, a la derecha, donde aparecen las fracciones representadas en círculos pintados con rojo y azul.
N) Ir a la Página 70, recuadro: EJERCICIOS resueltos. 

Copiar, a la carpeta, SÓLO 6 a), 6 b) y 6 c)
Ñ) ¿Cómo se resuelve la Multiplicación de fracciones? (Pág. 71) 

Alumnos que APROBARON Trabajo Obligatorio 2

Los siguientes alumnos tienen

APROBADO el TRABAJO OBLIGATORIO N° 2

1) Bogado Claudia 

2) Cubillas Enzo

3) Diaz Pamela

4) Medina Fernando

5) Mendez Daniel

6) Ortega Lopez Selena 

7) Perez Araceli 

8) Valenzuela Adrián

9)  Vargas Noelia

Clase 26

Matemática - 3ro B - Clase 26 - 24/06/2021

TRABAJO OBLIGATORIO 3

Plazo de entrega: 28 de Junio de 2021
Resolver Hojas 1 y 2 que se adjuntan. Utilizar lo dado en las Clases: 24 y 25.

Y la Ayuda que aparece en:

https://comisionmatematicatercero.blogspot.com/2021/06/ayuda-para-trabajo-obligatorio-3.html?m=0
Enviar a: mat3cens462@gmail.com 

Ayuda para TRABAJO OBLIGATORIO 3

Ayuda para resolver ejercicios 7 y 9 del TRABAJO OBLIGATORIO 3

Respuestas a la Clase 25

I) Para sumar o restar fracciones es necesario que todas tengan el mismo denominador. 

K) Para pasar fracciones a común denominador se siguen estos pasos: 

1. Se busca el mínimo común múltiplo de los 

denominadores y se pone de denominador de 

cada una. 

2. Para hallar cada uno de los nuevos numeradores se divide ese número por el denominador de la fracción y se multiplica por su numerador.   

Clase 25

Matemática - 3ro B - Clase 25 - 17/06/2021

Tema: Números fraccionarios

TAREAS del día.

Actividad 1: 

Leer las respuestas a la Clase 24 en: https://comisionmatematicatercero.blogspot.com/2021/06/respuestas-la-clase-24.html?m=0

Controlar que lo resuelto en sus carpetas COINCIDA con dichas respuestas.

Las respuestas CORRECTAS están en el blog. 

Actividad 2: 

Copiar a la carpeta lo siguiente. 

Resolver, en la carpeta, con la bibliografía enviada por correo electrónico el 14/06/2021.

Guía: Números fraccionarios. (CONTINUACIÓN)

Aclaración: en cada pregunta se indica, entre paréntesis, la página en donde pueden hallar la respuesta.

H) Ir a la Página 69, recuadro: EJERCICIOS resueltos. Copiar TODO el punto 4 - Simplifica hasta obtener la fracción irreducible. 

O sea: copiar los ejercicios a), b) y c) JUNTO a la explicación brindada en la parte derecha de cada ejercicio.

I) Para sumar o restar fracciones: ¿cómo tienen que tener el denominador dichas fracciones? (Pág. 69)

J) Copiar a la carpeta la explicación: Cómo obtener el mínimo común múltiplo. Explicación adjunta, APARTE, numerada: 1, 2 y 3.

K) Copiar a la carpeta los dos pasos necesarios para pasar fracciones a común denominador. (Pág. 69)

Respuestas a la Clase 24

A)  Para obtener una fracción equivalente a otra dada nos basta con multiplicar o dividir sus términos por el mismo número. 

B) El Método de Productos cruzados se usa para comprobar si dos fracciones son equivalentes o 

no.

C) El Producto cruzado entre dos fracciones se resuelve de la siguiente manera: multiplicamos sus términos en aspa: El producto del numerador de una fracción por el denominador de la otra ha de dar lo mismo en ambos casos.

D) 5/15 = 2/6 

 Al aplicar Producto cruzado nos queda:

 6 . 5= 30 

 2 . 15= 30

E) Dada una fracción, el apunte menciona dos formas para obtener otra fracción equivalente.

1- Dividimos numerador y denominador por un mismo número 

2- Multiplicamos numerador y denominador por un mismo número.

F) Para simplificar una fracción tenemos que usar el máximo común divisor.

G) Una fracción irreducible no se puede simplificar más.